湖南省将健全产教融合办学体制机制推进职教标准体系建设
人工智能来势凶猛,职业教育如何转型
我省将健全产教融合办学体制机制,大力推进职教标准体系建设
近年来,人工智能发展可谓“气势如虹”,许多行业的从业人员正在被高新技术所取代。而对于培养职业技术人才的职教而言,该如何应对人工智能崛起给劳动力市场带来的巨大冲击?
近日,湖南省教育科学研究院举办了《时代需求与职业教育改革发展论坛》。三湘都市报记者从现场获悉,面对人工智能带来的产业变革,我省将大力推进湖南职业教育标准体系建设,同时,着力推进专业结构体系的转型升级。
【现状】
人工智能带来挑战
现场,我国人工智能专家、中南大学信息科学与工程学院教授蔡自兴透露,人工智能已经渗透到社会各个领域和环节,许多工作方式和岗位工种会发生变化。记者从采访中获悉,正是由于人工智能带来的产业转型升级,对职业教育人才培养也提出了新要求,否则,培养出来的人才可能尚未走入社会,就已经面临被淘汰的窘境。
省教育厅职业教育与成人教育处处长余伟良认为,“职业教育如何培养出难以被自动化取代的人才,如何提高人才精准有效供给能力,值得我省职业院校关注和思考。”
【探索】
推进职教标准体系建设
随着人工智能产业迅速壮大,人才困境日益凸显。蔡自兴表示,人工智能产业化的领域极其广泛,涉及智能制造、智能驾驶、智能金融、智慧城市等等。据估算,产业人才需求总量已达到百万级,特别是对智慧医疗、智慧交通等方面的人才需求量非常大。
余伟良则表示,在我省,要培养真正对接产业的高素质复合型人才,还必须健全产教融合办学体制机制。他表示,为了实现产教深度融合,还将大力推进湖南职业教育标准体系建设。“围绕专业教学、课程建设、技能考核、顶岗实习、实训条件、教师发展等各方面,我省将出台一系列标准,建立健全湖南特色职业教育标准体系。”
省教育厅副厅长应若平表示,《国家职业教育改革实施方案》已在中央全面深化改革委员会第五次会议上获审议通过。接下来,我省还将制定《湖南省职业教育改革实施方案》,推动实施“1+X”证书制度改革。同时,我省将对接科技发展趋势和市场需求,完善职业教育和培训体系,优化学校、专业布局,深化办学体制改革和育人机制改革,着力培养高素质劳动者和技术技能人才。
■记者 黄京
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